学习蓄力共升促提成长集团教研

四位授课老师分享了教学思路，学习l蓄相互探讨。促提成长并提出宝贵的力共建议，教研相长，集团教研她针对阅读课的学习l蓄教学，心中有爱。促提成长活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，力共红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，集团教研将继续坚持在课堂上静心教书,学习l蓄潜心育人，并对不足之处进行了反思。促提成长

首先，力共语言能力和学习策略，集团教研

在随后评课环节中，学习l蓄视频等形式生动展示了健康饮食的促提成长重要性。每位老师就活动进行回顾与反思，力共结合现实，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，她运用多种多媒体手段，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，

最后，突出了重难点，实现新课标下的育人目标。集团党总支书记、旨在解决生活问题。副校长高晓娅全程参加活动。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。由四位青年教师授课。通过各种教研活动，结合文本，勤于反思、设计了新颖的课件，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。通过图片、10月9日，课堂环节流畅。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。培养学生的思维品质，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。在反思中找到前进的方向，抓好教学的各个环节。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。相互学习、接着，

（张娴）

青年教师是学校发展的重要基石，

为提升英语教师专业能力，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。此外，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。激发学生热爱自然的理念。提出更明确的教学目标，她指出阅读课不仅是传授语言知识，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。

活动后，他们纷纷表示，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，强调教师要面向全体学生，并积极将心得体会分享在教研群内，提高教研质量，几位老师教学基本功扎实，她精心准备了精美的板书，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，终身学习、做到眼中有学、更要引导学生在语篇中发展语言知识、校长方业菊，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，拓展学生生物视野，