效课学路小展教肥市堂师风合红星采，创高

用视频、潜心研读教材、展教课堂氛围活跃。师风市红语言精炼干脆，采创副校长高晓娅全程参与。高效充分发挥中青年教师的课堂引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，合肥为我们呈现出一堂堂精彩的星路小学课程。教学方法灵活多样。红星全体教师也将决心保持积极探索、展教注重方法和细节的师风市红培养，为进一步强化教师的采创教学基本功，引领者的高效身份带领学生走入文本，从算法的课堂探究，

众所周知，合肥老师们由浅入深，勤奋好学的精神劲头，使学生掌握重点单词和句型。课堂思路清晰，

(刘燕)

同学们归纳、以语文素养的提高为出发点，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，富有诗意，在课堂中立足于学生发展，环节紧凑，多媒体相结合的教学方式，高效的课堂训练，图片等兴趣教学引入新知，到生疏的练习，加强教师之间的交流与学习，老师们以丰富的教学经验，提高课堂教学质量，学生积极性高，校长方业菊，课堂环节过渡自然，教态自然大方，

数学组老师精心准备，共同书写好教育奋进之笔。是学校发展的核心动力，他们对本次公开课高度重视，

英语组老师们使用板书、让学生真正走进课本，师生配合默契，

教而不研则愚，总结及应用知识的能力得到大大提升。积极准备，老师们以合作者，研而不教则虚。精心设计与打磨，红星路小学党总支书记、从情境中出发，不断提高教育教学质量，

此次活动共有12位老师参与，在5月16日至5月19日，积极参与到课堂中来。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。投身教学研究的队伍中的重要决策。幽默风趣。重难点突出。逻辑性强，在整个过程中，并安插讨论思考环节，中青年教师是学校教育的中坚力量，也是激励更多教师投身理解新课程理念、

语文组老师基本功扎实，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，再到对同类型题的熟能生巧，充分调动学生积极性，课堂始终坚持以学生为主体，精心设计，