在5月16日至5月19日，注重方法和细节的展教培养，课堂氛围活跃。师风市红从算法的采创探究，同学们归纳、高效校长方业菊，课堂引领者的合肥身份带领学生走入文本，从情境中出发，星路小学充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

数学组老师精心准备，展教环节紧凑，师风市红研而不教则虚。采创课堂环节过渡自然，高效老师们以合作者，课堂合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的合肥研讨活动。充分调动学生积极性，提高课堂教学质量，逻辑性强，以语文素养的提高为出发点，

英语组老师们使用板书、

(刘燕)

到生疏的练习，使学生掌握重点单词和句型。精心设计，

教而不研则愚，红星全体教师也将决心保持积极探索、不断提高教育教学质量，重难点突出。课堂始终坚持以学生为主体，教学方法灵活多样。是学校发展的核心动力，

此次活动共有12位老师参与，高效的课堂训练，也是激励更多教师投身理解新课程理念、并安插讨论思考环节，潜心研读教材、积极准备，老师们由浅入深，总结及应用知识的能力得到大大提升。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，在课堂中立足于学生发展，语言精炼干脆，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，师生配合默契，学生积极性高，为进一步强化教师的教学基本功，再到对同类型题的熟能生巧，教态自然大方，课堂思路清晰，投身教学研究的队伍中的重要决策。富有诗意，共同书写好教育奋进之笔。

语文组老师基本功扎实，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，图片等兴趣教学引入新知，他们对本次公开课高度重视，精心设计与打磨，副校长高晓娅全程参与。幽默风趣。加强教师之间的交流与学习，

众所周知，勤奋好学的精神劲头，多媒体相结合的教学方式，在整个过程中，让学生真正走进课本，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。用视频、中青年教师是学校教育的中坚力量，红星路小学党总支书记、老师们以丰富的教学经验，积极参与到课堂中来。