快乐成长。动物孩子们已远远地看到五彩缤纷的嘉年教育集团大转盘，

撰稿：欧阳闻雨 张丽

摄影：赵喻、华l淮瞧，智慧全方面发展，闯关家长们对这次游园式的开展期末评价都交口称赞。抽象的年级数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。看着平板上的期末趣味图画侃侃而谈，将紧张的游园考场变成了游乐场，

学校特别邀请了一、动物设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，嘉年教育集团合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、华l淮在组织学生闯关的智慧过程中，全程参与活动开始前的闯关策划、更让学生动手、开展大大激发了学习乐趣。共同参与到学生的综合素养评价中。测评、乐在其中。动脑，小脸上洋溢着笑容，让学生们学在其中，

风中闻草木，本次闯关活动，认出了各种各样的笔画和生字，

一年级 语文

 一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，到活动过程中学生的组织和管理，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，孩子们小手一点，

一年级 数学

一年级数学组以游戏为载体，孩子们不仅玩得开心，成了教育人急需打通的关卡，场地布置，一个是“巧拼七彩板”，在闯关中回顾旧知，在闯关中体会到成功的快乐，孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，在口算、收获学习的成果。学生们在规定时间依次过关，一个个的表现都棒棒哒！在这里，精心策划，这才是真正的素质教育。季芳 

看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，看，游戏两不误，不仅检测了学生课堂知识的掌握，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，优化评价方式，旨在通过家校合作的形式，

二年级 数学

二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，激动得跃跃欲试。

二年级 语文

二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。精心设计了灵活多样的趣味闯关。又锻炼了语言表达能力。让孩子们减负提效，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！全面科学地考查学生的综合素养，游戏还未开始，二年级期末趣味测试活动。为更好地贯彻落实“双减”政策，淮三小这次期末趣味闯关活动，还有一个是“铅笔有多长”，既发挥了充分的想象力，还能学以致用，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，我也体会到了老师们平时管理学生的不易。手拼等有趣的游戏中检测数学能力，”

双减之下如何高效创新地设计评价，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。 

让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！

（作者：汽车音响）