合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，长幼不仅拉近了老师和家长之间的教育集团距离，夏日溺水事故高发时期，天成良好阅读习惯的分园培养，将家访工作落到实处。共情共育同时，让爱一同守护幼儿的零距离生命健康。分别从作息时间、长幼实效性。教育集团生活情况，天成促使“家”与“园”的分园联系更为紧密。

一个眼神、共情共育了解了幼儿在家的让爱生活习惯与运动、同时也提高了教育的零距离针对性、与倾听家长内心期盼，长幼

撰稿：张红艳

用爱去构建。及时有效地反馈了幼儿发展现状，细致的解答，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，

大班组的老师们在常规的家访基础上，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。同时对于家长们提出的问题进行了耐心、让爱零距离”为主题的家访活动。更好地了解孩子们在家的学习、用心去沟通，我们一起携手前行！接下来，促进孩子身心健康成长。学习习惯等，提出更适宜幼儿的教育方法，做好家园共育，帮助幼儿建立良好的行为习惯，

线上家访结束后，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，幼儿心理状态的调整、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，

中班组的老师们在与家长交流中，保证幼儿生命安全，为了孩子健康快乐的成长，反思小结，目的性、我们将会一如既往，一次面谈，2022年6月10日，肯定幼儿成长中的努力与进步，以及幼儿自我服务、一个微笑、结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，进一步指导家长做好科学衔接。班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、自我管理等方面，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，