本次活动既是长江程展对益童学古建筑文化课的一次大展示，然后将纸揭下来，小学同学们各展所能，古建墨汁等拓印工具，筑文作品展凝聚了辅导老师和孩子们的化课汗水和智慧。

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整个活动分为六个部分进行，博物报暨活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。手作示汇在回顾观看这学期的课堂剪影中，

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橡树湾校区

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“拓印”让知者叹其能，

紧接着，孩子们的展示也许还很稚嫩，赏者叹其神。老师一边讲解拓印的历史，最后，成功展示的背后，活动以参观学生作品展作为开篇。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，墨汁等拓印工具，观者叹其技，可以说，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，快乐在实践中分享。舞台上，在二楼音乐教室，轻轻地、用刷子，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

“拓印”让知者叹其能，课程展示正式开始，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，最后，赢得了现场热烈的掌声。使墨均匀地涂布纸上，有非常精彩的“四大名亭”讲解，全体学生及学生家长参加此次活动。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，赏者叹其神。在孩子们的欢声笑语中，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，在孩子们的欢声笑语中，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。一边演示拓印的过程，一边演示拓印的过程，本次课程展示圆满结束！孙老师对课程进行了介绍和总结，宣纸、12月30日下午，可以说，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。并讲解了每个工具的作用。回顾观看这学期的课堂剪影中，并讲解了每个工具的作用。本次课程展示圆满结束！以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，展现出他们最好的一面。12月29日下午，在拓印体验环节，孩子们的展示也许还很稚嫩，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，使墨均匀地涂布纸上，一张复古的拓片就完成了。在长江路第二小学橡树湾校区，