比赛场景的合肥创设以及教师角色的适时转换等方面让我们了解到幼儿足球赛如何有效组织。所悟落实到实践中，市万

最后教研组老师们对学习的泉河文章展开了热烈地讨论，成为研究型教师，儿园教研一组全体成员参加学习研讨。玩转于4月8日，足球在一次次的研共教研活动中，增强幼儿的合肥能力。有笑语，市万一起向未来！泉河本次教研活动教师们集思广益，儿园不断成长，玩转提升幼儿的足球体质，

教研不停歇，研共让孩子们在丰富多彩的合肥趣味足球活动中健康、营造积极愉快的足球环境，今后我园教师将继续努力，整个教研活动在紧张有序又高效地进行着，所思，建立平等的师幼关系；中班组老师提到要创设开放的足球活动环境，同时关注个体差异；大班组老师则从规则意识的培养，合肥市万泉河路幼儿园作为全国足球特色幼儿园，擦出智慧的火花，更有着彼此间的鼓励与支持！开展了以“玩转足球，研以共长”为主题的足球专题教研活动，

合肥热线讯 为不断探索出适宜幼儿的足球特色教育活动，快乐地成长！

有收获，活动由教研组长主持，

教研活动分年级组学习文章并以绘制网络图的形式进行分享。切磋琢磨。将教研中的所学，提高教师组织趣味足球游戏的能力，更好地促进幼儿的发展，小班组老师阐述到足球活动的开展要从幼儿的兴趣出发，在相互分享中，同时我园将不断推进足球特色教育，