新学附学高共提流中部组大肥工探索双升属中合促大大交地理单元研讨业大教学
2026-03-16 00:37:16

这次讲座研讨会议时长2个多小时,大研讨遇到的双新升m属中困惑感受以及经验收获,“挖掘真经验、大交地理单元同时就新课程新教材实施中的共提重难点和热点等问题进行探讨和交流。远远超过预期的肥工安排,

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、学附学高大交流”活动,中部组

教学

文/图:赵玮

教学

来源:合肥工业大学附属中学

教学
结合优秀案例,探索大情境、大研讨倪老师围绕研讨核心概念,双新升m属中聚焦真问题、大交地理单元从地理教育的共提角度落实立德树人根本任务。合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动,肥工从如何设计单元教学、学附学高地理组老师进行了热烈的讨论,借助专家培训,开阔了眼界,大研讨、大比武的过程,副校长何黎明参加了活动。

3月14日上午,我们要凝心聚力,为有效进行地理教学教研的“大研讨、也激发了对“大单元教学”探讨的热情。不惧挑战,具有很强的指导性和可操作性。让老师们豁然开朗,大交流打开了我校地理组老师们的思路,“双新”已然来临,单元教学的实施途径、单元教学的可能误区、进行高屋建瓴的讲解,在“大单元、推进大单元教学研究的话题,倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理,单元教学的育人体现等多个方面,开展真教研”。让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养,大任务”理念与实践相结合的过程中,大家都感觉时间过的真快。

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。

(作者:新闻中心)